医学部を目指し、Natureなど科学・医学記事を英語で読む

New Scentistから最新記事

DAILY NEWS 7 June 2017
Baby brain scans can predict who is likely to develop autism

By Anil Ananthaswamy

A machine-learning algorithm has analysed brain scans of 6-month-old children and predicted with near-certainty whether they will show signs of autism when they reach the age of 2. The finding means we may soon be able to intervene before symptoms appear, although whether that would be desirable is a controversial issue.

https://www.newscientist.com/article/2133941-baby-brain-scans-can-predict-who-is-likely-to-develop-autism/

 

NEWS & TECHNOLOGY 7 June 2017
Robot dog has an artificial woof that sounds like the real thing

By Matt Reynolds

ROBOTIC canine companions are getting an upgrade. Artificially generated barks that match a robot dog's physical characteristics can stop it falling into the uncanny valley.

https://www.newscientist.com/article/mg23431294-300-robot-dog-has-an-artificial-woof-that-sounds-like-the-real-thing/

 

DAILY NEWS 5 June 2017
Accelerating Antarctic crack will hasten calving of huge iceberg

By Andy Coghlan

An enormous chunk of the Larsen C ice shelf on the Antarctic Peninsula now looks doomed to calve into the Weddell Sea, possibly within weeks.

Its fate is being sealed by a sudden change of direction in a 200-kilometre ice crack. Until last week, it had been running parallel to the Weddell Sea, but it has now turned seaward, satellite images have revealed.

https://www.newscientist.com/article/2133655-accelerating-antarctic-crack-will-hasten-calving-of-huge-iceberg/

国立医学部受験：踏まえておくべきテーマの英文

学士編入試験はすでに一次試験が終了し、合格できなかった人が多いと思います。Toeic800超、Toufl80（ibt)超で、ちょっと英語に自信のある人でも、小手先で「対策」すると跳ね返されるのが医学部学士編入試験の厳しさです。
ましで、それ以下の人で本気でこの入試に立ち向かうつもりならば、覚悟を決めてまず英語を読めるする努力が求められます。
ただ英文を日本語に訳すとか、日本語訳を見ながら設問の答えを作るなどという指導が行われているということを耳にしますが、こんなので合格するはずがありません。

しっかり英語を読めるようにするために、学士編入試験、学部試験、どちらでもまずは踏まえておくべきテーマを今年の学部入試問題から少し選んでみました。
来年の試験（学部、学士ともに）向けて、しっかり読んでみるとよいと思います。

基本的な学習の仕方として

1.全体を読んで、英語あるいは日本で要約する。

2.不明な点を洗い出す

3.不明な点へのアプローチの仕方を考える

4.英文内容の全体像が見えて来たら、徹底した音読をする。

巷でも『音読』が盛んに奨励されます。たとえば、40回読む、とか書かれている場合、その40回という回数にどんな根拠があるのか？

もう言い始めてから30年近くたちますが、『音読』は野球でいえば素振りのようなもの。初心者から我々英語を教える立場ものまで音読は習慣にすることが大切です。特に、聞く、読むという機会が多い英語学習者には音読は必須です。「何回読むか」ではなく「限りなく読むべき」ということです。うまく読める、とか英文を暗記する、といったためのものでもありません。

Swapping Young Blood for Old Reverses Aging：（岐阜）
Muscle tone, endurance, memory, and smell improve in elderly mice infused with blood from younger mice
http://news.nationalgeographic.com/news/2014/05/140504swappingyoungbloodforoldreversesaging.html
By Jennifer Frazer, for National Geographic
P U B L I S H E D MAY 4 , 2 0 1 4
このテーマは、Nature Medicine、Scienceの記事もチェックしておくこと。

Anxiety and physical illness（浜医）
http://www.health.harvard.edu/newsletters/harvard_womens_health_watch/2008/july}

Harvard Women's Health Watch, July, 2008

Eske Willerslev Is Rewriting History With DNA（岐阜）
Profiles in Science
https://www.nytimes.com/2016/05/17/science/eske-willerslev-ancient-dna-scientist.html
By CARL ZIMMER MAY 16, 2016

International Day for Biological Diversity: The Arid Lands(京大)
https://mitpress.mit.edu/blog/international-day-biological-diversity-arid-lands
The MIT Press in environmental studies and nature20 May 2016

Do Gorillas Even Belong in Zoos? Harambe's Death Spurs Debate（東京医科歯科）
By NATALIE ANGIER
https://www.nytimes.com/2016/06/07/science/gorilla-shot-harambe-zoo.html
JUNE 6, 2016

 

autism治療に関するLancetの記事

autismに関する基本事項、研究の現状などがわかる：

Parent-mediated social communication therapy for young children with autism (PACT): long-term follow-up of a randomised controlled trial
http://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(16)31229-6/fulltext?sf39935782=1

Summary
Background
It is not known whether early intervention can improve long-term autism symptom outcomes. We aimed to follow-up the Preschool Autism Communication Trial (PACT), to investigate whether the PACT intervention had a long-term effect on autism symptoms and continued effects on parent and child social interaction.

医学部一般・編入入試英語・論文指導
お問合せ:

http://web.thn.jp/rj-netschool/otoiawase.html

ノーベル賞関連の記事

10/6 現在のノーベル賞関連の記事をまとめておきました。医学部受験生は、一般受験生、学士編入受験生ともに必読です。autophagyは、問題設定として良問が作りやすいテーマだと思います。

Medicine Nobel for research on how cells 'eat themselves'
http://www.nature.com/news/medicine-nobel-for-research-on-how-cells-eat-themselves-1.20721?WT.mc_id=SFB_NNEWS_1508_RHBox

The Nobel Prize in Physiology or Medicine 2016 Yoshinori Ohsumi
http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/medicine/laureates/2016/press.html

In an interview given to the Tokyo Institute of Technology's website in December 2012, Ohsumi said
http://www.titech.ac.jp/english/research/stories/ohsumi.html

Nobel for 2D exotic matter
Medical award for cell recycling
http://www.nature.com/polopoly_fs/1.20721!/menu/main/topColumns/topLeftColumn/pdf/nature.2016.20721.pdf

問い合わせ：驢馬小屋塾

ちょっと古いが、『エンハンスメント』について

著者は、Sandel's legendary 'Justice' course（Harvard Univ.）のMICHAEL J. SANDEL一読の価値はあると思います。
The Case Against PerfectionWhat's wrong with designer children, bionic athletes, and genetic engineeringBy MICHAEL J. SANDEL　http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2004/04/the-case-against-perfection/2927/

同名の著作より、数年前に書かれた論文。
著作kindle版：

The Case against Perfection: Ethics in the Age of Genetic Engineering [Kindle Edition]　http://www.amazon.com/The-Case-against-Perfection-ebook/dp/B002KFZF08/

3/6 3月「基礎確認課題」の設問

3月「基礎確認課題」の設問をアップします。


1) The Next Step for Female Scientists
http://chronicle.com/article/The-Next-Step-for-Female/130717/ 

設問：
１）
・・・said Michelle Obama in a White House speech announcing 1-a)a 10-year plan to help men and women balance research careers with their personal lives.The new plan from the National Science Foundation includes 1-a)a "stop the clock" provision on its grants, ・・・
下線部、1-a)a 10-year planについて簡潔にまとめ、1-b)a "stop the clock" provisionについてはわかりやすくまとめてください。

２）
She noted that while women earn 41 percent of the doctoral degrees in the sciences and engineering, women make up only 28 percent of the faculties in 2)those disciplines.の下線部2)those disciplinesとはなんですか？

３）
Then there are 3)the big discrepancies in providing any kind of family support across the more than a dozen federal agencies that award grants to scientists.下線部3)the big discrepanciesを説明してください。

４）
4)"There appears to be little collaboration across academic institutions or with federal agencies to make active efforts to improve the process," the report said, "although many institutions are independently addressing these issues. この下線部を日本語にしてください。

５） 5)These complicated issues require executive leadership. 下線部These complicated issuesとはどういうことですか？  

６）Take 6)the next step.下線部6)the next stepについてまとめてください。


2) Stem-Cell Therapy Takes Off in Texas
http://www.scientificamerican.com/article.cfm?id=stem-cell-therapy-takes-off-in-texas

設問：問題点を分かりやすくまとめてください。



以下はライティングです。
3) Goal-Oriented Patient Care — An Alternative Health Outcomes Paradigm
David B. Reuben, M.D., and Mary E. Tinetti, M.D.　March 1, 2012
http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMp1113631?query=featured_home

設問：英文を読んで、あなたの考えを英語もしくは日本語でまとめてください。

以上です。どれも最新の記事を取り上げました。

2/6 2月 基礎確認課題

課題は以下の英文です。まず、サイトから入手して、全文を読んでください。
What I Learned from My Cancer Scare
By Dr. Mehmet Oz Thursday, June 02, 2011
http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,2075133_2075127_2075098,00.html 


三つ部分に分けて設問を設定します。
Part１：質問5問。
Part2：日本語の要約。
Part3：英語の要約と感想。

出題意図は、Part１では、英文の読みがどれだけきちんとできるかのチェック、Part2では日本語での要約力、Part3では、英語のライティング力のチェックです。

具体的な設問は数日後にアップしますので、このブログをチェックしてください。

2/1 要約 How Doctors Think --- ４

その３の要約のヒントです。

⑦　the negative consequences of overwork on a doctor's performance when seeing patients.

⑧　the way to solve the problem of the large number of parents who want their children to see a doctor in the night time.

今回の課題は、早稲田大学国際教養学部の昨年度の問題からでした。ヒントは、設問の選択肢を流用しました。要約のコツは、だらだら訳すのではなく、一言あるいは一行で内容をまとめることです。このことは、段落ごとでも、文章全体についても言えることです。その点で、この選択肢のまとめはまとめるヒントになったのではないでしょうか。
東大の前期試験でも、要約は必ず出題されます。また、早稲田大学の文学部、文化構想学部では、一行の英語で要約する問題が出題されます。ある意味要約させることで、英語力も思考力も調べることができます。
医学部一般入試、医学部学士編入試験では、「要約しなさい」という出題形式ではないにしても、設問に答えるためには要約しつつ、英文を読む能力が求められます。相変わらず、構文把握、単語に訳語を当てはめる作業をやっているようではなかなか医学部入試は突破できません。特に、大学入試の際に「和訳」が出題される国公立大学・大学院出身者は自分の英語力の再検討が必須です。また、ある程度の期間留学していたからといって、英語の要約が必ずしもできるとは限りません。同様に再チェックが必要です。

次回は、「2月基礎確認課題」の1つとして、最近の記事の要約を課題にしたいと思います。

なお、6月の医学部学士編入試験まで、半年を切っています。本講座指導を希望される方はお早目にご参加ください。お問合せ：http://web.thn.jp/rj-netschool/otoiawase.html

1/31 要約 How Doctors Think ---3

忙しくてアップが遅れました。

まず、「その２」の要約については、以下のまとめを参考にしてください。

④the danger of making quick decisions about a parent's ability to judge the seriousness of his or her own child's condition.

⑤the problem of how to remain alert even after years of seeing a huge number of children.

⑥The author describes an episode when he and his wife over-reacted to their own son's illness

その３　段落ごとに要約してみましょう。

1/24 要約 How Doctors Think ---2

まず、「その１」の要約については、以下のまとめを参考にしてください。

①　the difficulty of noticing children who are seriously ill among the large number who are only suffering from minor problems.

②　the importance of being continually on the look out for signs of a serious disease in the children who are brought to see you.

③　the necessity of judging the nature of the parent's response to the child's illness when considering the information they provide.

その２です。